随着昨天高考收官，今年的考题也成为老师和考生们议论的热点。之前本栏目已对语文试卷及作文进行了相关报道。那么，数学和外语的情况又是怎样的呢？来听听老师们的解读。
王全华是市二中高三理科实验班数学老师，他介绍，今年的理科数学试卷保持了全国卷的一贯风格，小题比较平稳，大题灵活性强，创新程度高。比如第19题，表面上考查的是正态分布，实则不然，它真正考查的是学生对知识的理解和运用。
（采访：市二中高三理科实验班数学老师 王全华）第19题是一个应用题，它考查学生对知识的理解和运用。如果对知识掌握不透彻的话，那么这道题意思都读不懂。它的第一问，有些网站、教育机构刚开始给出的答案都是错的。估计很多同学就是在这个题目上浪费了大量时间，也造成了第21题压轴题没有时间做。实际上那个压轴题比去年的压轴题难度要低一些。
相比理科而言，文科的数学试卷则平和得多。市二中高三文科实验班数学老师刘春梅说，今年的文科数学试题难度适中，比较平易近人，学生容易上手，只有个别题目让部分学生觉得题意难懂，不能准确计算，但对于理解能力强、计算能力强、做题细致的同学来说，也是很容易解答的。
（采访：市二中高三文科实验班数学老师 刘春梅）这份试题应该有三大特征，第一重视基础知识、主干知识、常规题型、通性通法的考查、淡化了特殊技巧。比如18题的立体几何在位置关系的证明，以及体积、表面积的计算方面也是中规中矩，只要平时训练落实到位，学生也是容易接受的。这道试题的第二个特点也体现了对数学文化、以及数学核心素养的考查，比如说第4题，将几何概型与中国古代的八卦图揉合在一起，既弘扬了传统文化，也体现了数学中的对称美。
此外，文科数学试题当中还体现了综合性、创新性、应用性，表明数学是来源于生活，又应用于生活实际的。
根据今年的数学试卷，老师们对今后的考生指明了复习的方向。
（采访：市二中高三文科实验班数学老师 刘春梅、市二中高三理科实验班数学老师 王全华）对新一届的考生我提出两点建议，第一要关注基础，注重常规题的常规解法，淡化特殊技巧。第二要重视应用意识，进一步加强计算能力的培养。如果说高考是指挥棒的话，那么这次试卷为我们今后的教学起到了很好的指导作用。我们今后的教学应该引导学生吃透知识点、学会分析、学会转化、提升能力、灵活运用。
历年高考，语文卷作文题总是备受瞩目。巧的是，今年英语的作文题也是试卷一大亮点，突出了中国传统文化。市二中高三英语备课组长蔡华介绍，今年的考题难度基本在意料之中，大部分考生都可以沉着应对。
（采访：市二中高三英语备课组长 蔡华）整体来说今年高考英语试题难度基本和去年持平，信度和效度正在稳步提升，所选语料围绕人与人、人与社会、人与自然三大主题。内容丰富，题材多样，时代性极强，充分体现了高考英语选拔性和育人性两大功能。第二、中国元素，2017年全国卷写作部分可谓是今年试卷的一大亮点，该部分设置了考生李华教外国朋友学习汉语背诵唐诗的情景，学生有话可说，同时又彰显了中国优秀传统文化，极大地增强了考生的文化自信，觉得中国真棒。第三、走进世界：英语的听力、阅读、完形填空历来是学生了解世界，体悟和谐之道的最佳窗口，今年也是如此，语料分别涉及到旅游、野生动物保护、生态平衡等话题，从而极大地培养了学生的科学精神和人文情怀。
编后：在今后的节目中，我们还将对今年高考文综试卷和理综试卷继续进行解读。
